Zelfsturing voor berkenprofielen
Mentoring & training

  • BURO BERK staat voor persoonlijk leiderschap vanuit herkenning, waardering en know-how van je eigenheid. Het is de moed en focus vinden om te doen wat je te doen hebt, op een kale grond, zonder kaart. The art of blank.

CREATIEF & PIENTER VOLK

BURO BERK is expert in leer- en veranderings- processen voor mensen met ontwikkelingspotentieel. Dat creatief en pienter volkje dat niet in vakjes denkt, alles voortdurend in vraag stelt – inclusief zichzelf -, ziet wat anderen niet zien en altijd wel iets aan het ontwikkelen is. Een idee, een project, een voorstelling, een mens, een visie, een bedrijf, een oplossing, een product, een concept, een kunstwerk, zichzelf, … Uitgerust met een groot knoppenbord zonder handleiding en een vuur dat soms moeilijk te hanteren is. Tot ze, op een mooie dag, een kader vinden voor hun puzzelstukkken en hun eigen handleiding schrijven.


RUST, HELDERHEID EN RICHTING

Hoe groter je ontwikkelingspotentieel, hoe groter de kans dat je jezelf erin verliest.

BURO BERK biedt de kennis, de inzichten, de skills, de ervaringen, de contexten en de support die je nodig hebt om je eigen plek en je eigen stem te vinden. De integratie van begaafdheid en generative coaching garandeert duurzame en betekenisvolle shifts, zowel in je persoonlijk als in je professioneel leven.

Wil je winnen aan rust, helderheid en richting, zonder je eigenheid in de koelkast te moeten zetten en zonder te moeten graven in je verleden?


VAN HOOGBEGAAFD NAAR BERK

Anders in je ervaringswereld, anders in je ontwikkelingsweg, anders in je rol.

Iedere keer blijkt hoe belangrijk het is om het verschil te zien. Maar hoe je dat verschil benoemt en hoe je dat verschil gebruikt is cruciaal.

Mensen ‘hoogbegaafd’ noemen sterkt hen – paradoxaal genoeg – niet in het vermogen om zichzelf te sturen in de richting van wat hen vervult.

From the blog

Read the blog

  • En toen was er Basecamp

     24 februari, 2016 · 1 Comments

    Een innerlijk dialoogje Na enkele individuele coachingsgesprekken bij Elke  (mijn leven moest dringend wat richting krijgen) kreeg ik de uitnodiging om deel te nemen aan Basecamp. Klonk intrigerend. Ik zou mezelf niet zijn als ik niet wat research deed en vorige Basecampers contacteerde om meer details te vragen. Wat leer je er? Hoe is dat? Is het

  • Leidinggevende én berk. Blij dat te weten

     18 februari, 2016 · 1 Comments

    Kwijtgeraakt Ze zeggen het niet, maar ik zie het aan de schichtige blik in hun ogen. Aan het gehum dat vooral aarzelend klinkt. Ik ben hen weer eens kwijtgeraakt, of zij zijn de draad kwijtgeraakt. (Het hangt er maar vanaf van welke kant je het bekijkt.) Punt is: we zitten niet meer op dezelfde snelheid.

  • ‘Holding space’. Een warm welkom voor je creative drive

     10 januari, 2016 · 4 Comments

    Weinig plekken met ‘holding space’ voor je creative drive Berken hebben ‘holding space’ nodig om hun eigen visie, hun eigen dromen, hun eigen projecten te concretiseren. Zolang ze die holding space niet hebben, steken ze hun creatieve energie in de visie, dromen, projecten en levens van anderen; vaak met energieverlies en teleurstellingen tot gevolg. Er

  • Als die mensen begaafd zijn, kunnen ze het dan niet alleen?

     15 januari, 2014 · 12 Comments

    Neen. Vanwege het vleermuisprincipe. Een vleermuis vindt haar weg in het donker doordat ze ultrasone signalen uitzendt die terugkaatsen. Als er niets terugkaatst, dan kan de vleermuis niet navigeren. De signalen die begaafde mensen uitzenden, zijn ‘high voltage’. De grote leerhonger, de intensiteit, de complexiteit en de creative drive zorgen voor een laserkwaliteit die niet

  • Waarom niet spreken van hoogbegaafd en extra intelligent?

     7 januari, 2014 · 1 Comments

    Een tijdje geleden krijg ik een telefoontje van Ans. Of ze een keer mag langskomen voor een gesprek? Haar collega’s hebben geopperd dat ze ‘hoogbegaafd’ is. En het is niet de eerste keer dat ze dat hoort. Ze heeft ondertussen véél gelezen over het onderwerp en wil graag een klankbord. Maar ik ben ook bang,